2014年高考填报:环保专业实力最强大学汇总
4、南京大学环境学院
南京大学是全国最早开展环境科学研究和教学的单位之一。1978年教育部批准成立环境科学研究所,1984年成立环境科学系,1993年更名为环境科学与工程系,1999年成立环境学院,下设环境科学系和环境工程系。自1978年以来,环境学院已逐步形成了本科生、硕士生、博士生、博士后和继续教育完整的环境教育体系。现有环境科学和环境工程两个系,以及“污染控制与资源化研究国家重点实验室”等10余个研究单位。
1994年环境科学成为江苏省重点学科,1996年列入南京大学“211工程”学科群建设计划,后列入南京大学“985工程”重点建设学科。2000年,环境科学与工程学科获一级学科博士学位授予权。2001年环境科学成为国家重点学科,同年环境工程成为江苏省重点学科。目前环境科学是国家重点学科,环境工程是国家重点学科培育点,环境科学与工程是江苏省一级重点学科。
目前学院主要涵盖环境科学与环境工程两个二级学科,其中环境科学学科包括环境化学、环境生物学和环境规划与管理三个方向,其主要研究方向如下:
环境化学方向主要开展有机污染化学、重金属形态及生物有效性、环境分析化学等领域的研究。在有机污染物的结构与其理化性质、生物活性之间的定量关系研究、稀土元素的形态分析、环境行为和生物有效性研究、优先控制有机毒物筛选和微量环境持久污染物监测技术、受损环境修复机理与技术、饮用水中致突变前驱物的形成机理以及光催化氧化等高级氧化技术研究形成特色和优势。
环境生物学方向研究特色在于:分子水平上环境污染物的生态效应及其机制研究;生物对环境污染的适应及抗性机制;优先控制污染物的生态基准和标准;有毒工业废水中关键毒物的鉴别新技术;降解高浓度有机废水基因工程菌的构建和跨界融合技术。
环境规划与管理方向长期致力于环境学基础理论、水污染控制战略、可持续发展规划、环境管理与环境政策的研究。在环境基本规律及其内涵、环境科学学科基础理论、可持续发展理论与规划、我国水污染控制战略与实践、环境经济评价的理论和方法、环境评估的公众参与和信息公开化等方面的研究形成特色。
5、浙江大学
浙江大学环境与资源学院(简称环资学院)成立于1999年7月,由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学相关系(所、室、中心)合并组建而成。学院现有环境科学系、环境工程系和资源科学系等3个系,设有环境科学、环境污染控制技术、环境保护、环境工程、环境生态工程、土水资源与环境、农业化学、农业遥感与信息技术应用等8个研究所及1个实验教学中心。
学院现有国家级重点学科3个、浙江省重点学科1个;有环境科学与工程、农业资源利用2个博士后流动站;拥有环境科学与工程、农业资源利用2个一级学科博士学位授予点和2个硕士学位授予点;环境科学、环境工程、农业资源与环境和资源环境科学4个本科专业。学院具有博士、硕士、本科和继续教育的完整教学体系。
学院现拥有污染环境修复与生态健康教育部重点实验室、浙江省亚热带土壤与作物营养重点研究实验室、浙江省农业遥感与信息技术重点研究实验室、浙江省水体污染控制与环境安全技术重点实验室、浙江省有机污染过程与控制重点实验室、环境与资源学院环境技术研究中心、农业信息科学与技术中心。
6、北京师范大学环境学院
成立于1983年的环境科学研究所,是经教育部批准的全国高校首批从事环境科学研究与环境教育的基地之一,也是最早的环境地理学领域高层次人才培养基地,同时还是环境地理学领域学术交流中心。研究所的奠基人是我国著名环境保护专家刘培桐先生,他与王华东先生、杨志峰教授曾先后担任该所所长。
随着环境科学研究所的不断发展和壮大,环境学院于2003年正式成立。北京师范大学环境学院目前下属“八所”,即水环境化学研究所、水生态研究所、水气环境模拟研究所、生态模拟与城市生态研究所、土壤环境研究所、环境管理研究所、水质控制工程研究所、水资源与河流研究所;“二中心”即湿地与生态工程研究中心和环境影响评价中心;“二系”,即环境系统工程系和环境科学、政策与管理系。同时,还拥有水环境模拟国家重点实验室和教育部水沙科学重点实验室,以及环境科学与工程博士后流动站。
目前,环境学院拥有博士学位授予点4个:环境科学,环境工程,环境生态学,人口、资源与环境经济学;拥有硕士学位授予点6个:环境科学,环境工程,环境生态学,人口、资源与环境经济学,水文学及水资源,水力学及河流动力学;拥有工程硕士专业学位授予点1个:环境工程;拥有本科专业2个:环境科学,环境工程。环境学院现有在校本科生219人,硕士研究生188人(含留学生),博士研究生176人(含留学生)。
环境学院具有开展多学科交叉及跨学科综合研究的特点和优势,经过二十多年的发展,环境学院以环境科学、环境工程、环境经济学与生态学领域的综合性基础研究与应用性基础研究为对象,集科研、教学和人才培养于一体,培养环境科学与环境保护领域急需的科研技术与管理人才,并探索与开发研究国家急需的、以中国水与生态问题和区域环境为重点的可持续发展战略与污染防治的理论和方法。目前在学科上已形成了以自然科学与社会科学、宏观研究与微观研究、环境预测与污染控制相结合的环境科学与工程学科发展体系,其中,环境科学为国家重点学科,环境工程为北京市重点学科,环境科学与工程为国家授权一级学科。主要研究方向包括:环境评价、规划与管理;流域水环境过程;土壤污染诊断与修复;湿地生态系统模拟;水污染治理工程;水生态修复技术;环境经济分析与生态价值评估;城市生态规划与管理;废物处置与资源化技术;环境教育与可持续发展教育等。软硬件设备齐全,具备开展科学研究和人才培养的良好条件,在国内同行中处于一流水平,并在此领域里做出了贡献。
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